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Cultura - Segunda-feira, 04 de Maio de 2026

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Escritora Ana Paula Dorásio recebe homenagem na Escola Mathilde Cordeiro

Escritora Ana Paula Dorásio recebe homenagem na Escola Mathilde Cordeiro


A Escola Municipal Mathilde Cordeiro de Aquino foi o palco de um evento que uniu cultura, educação e sensibilidade: a culminância do Projeto de Leitura e a homenagem à escritora Ana Paula Dorásio, no dia 30 de abril, às 18h. A noite celebrou a figura do escritor como um elemento vital na construção de uma sociedade mais empática e consciente.

A partir de sua obra “A metragem do meu braço: Onde cabe um abraço?”, a professora e autora Ana Paula foi entrevistada pelo aluno Daniel, que abordou a sua história de superação, e a construção do livro. Em um mundo cada vez mais digital e acelerado, o escritor atua como um “tradutor” da alma, lembrando a pais, alunos e educadores que o gesto do abraço é, na verdade, uma poderosa ferramenta de fortalecimento de vínculos.

Ao trazer um escritor para dentro do ambiente escolar, a Secretaria Municipal de Educação de Pirapora por intermédio da Escola Mathilde Cordeiro, fez a celebração da palavra escrita que, por meio de talentos como o da escritora Ana Paula, continua sendo o recurso mais eficaz para formar cidadãos mais humanos e conectados entre si.

Durante as ações do projeto de leitura, também foram realizadas apresentações de dança, poesia e outras atividades, todas voltadas a mostrar a importância da literatura. Foi uma noite repleta de abraços com a participação dos pais dos alunos e da comunidade escolar, que conduziram a uma reflexão profunda sobre o suporte emocional no núcleo familiar.

Em uma era dominada pela virtualidade e telas, o projeto de leitura da instituição busca, na literatura, um antídoto para o isolamento digital: o resgate do contato humano genuíno. Ao centrar as atividades em um livro que questiona “onde cabe um abraço”, a escola reafirma que a educação vai muito além do conteúdo programático, cumprindo o papel vital de reaproximar as pessoas e restaurar o valor das conexões físicas e do acolhimento emocional no cotidiano dos alunos.

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